ESCALERAS CON BARANDILLA

Buenos días soy Francisco Javier  Martínez Salvador y soy alumno de 4ºB del IES Sabina Mora

He modelado las escaleras con barandilla del edifico nuevo

He tardado 1 mes y medio

Aquí dejo como hice el modelo de las escaleras

1º Tome fotos y medidas de las escaleras y su barandilla

  

2º Hice un rectángulo y le di volumen con la herramienta Empujar/Tirar

3º He creado  y adjuntado el segundo escalon con las herramientas Mover y Empujar/Tirar 

4º He creado el tercer escalon realizando el mismo proceso que con el segundo y le he añadido texturas.

5º Ahora empiezo a modelar las barandillas adjuntándolas con la herramienta Mover y luego las pongo en la posición correcta con la herramienta Rotar.


6º Creo unos soportes para el lateral de la barandilla para juntarlo con la escalera y elimino
la parte sobrante de la barandilla con la herramienta Borrar.

                                                                     DIFICULTADES

 

La mayor dificultad q he  podido tener con este modelo a sido q no sabia como juntar las barandillas

laterales a la escalera y que al borrar las partes sobrantes de la barandilla se eliminaban partes q luego había q volver a crear.

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Puerta de la valla y montaje de la parte nueva del instituto

Hola mi nombre es Álvaro Pérez de 4ºC en el IES Sabina Mora y os voy a enseñar como hice una de las puertas de hierro del instituto y el montaje de la parte nueva que fue construida recientemente en el centro.

                    PUERTA DE HIERRO.

Empecé pegando la imagen, tomando medidas y haciendo el rectángulo principal.





Medí los cuadrados de dentro y los fui insertando en el rectángulo principal.







Posteriormente, le di volumen a la figura y elimine los espacios pertinentes.




Para la rejas de dentro tuve que hacer pequeños cilindros a lo alto y a lo ancho de la figura.







Una vez terminadas las rejas empecé a tomar medidas para darle relieve a la parte inferior de la puerta, una vez tomadas se da volumen. 






Y por último le di color.

MONTAJE DE LA PARTE NUEVA .

Empecé con la toma de medidas y dando forma ha la estructura del edificio, añadí unas texturas temporales para poder guiarme.










Tomando las medidas respectivas coloque la dos primeras ventanas que eran distintas unas pequeñas escaleras.









Posteriormente coloque las otras ventanas que ya si eran todas iguales.






Para las ventana de la parte de atrás tuve que hacer una pequeña hendidura para que no se vieran los ladrillos de la pared por los cristales.






Después de colocarlas todas este fue el resultado y el fin de mi montaje.

DIFICULTADES.

En la puerta una de las mayores dificultades que encontré fue poner las rejas ya que tenias que hacer cilindros muy pequeños y copiarlos numerosas veces.

En el montaje de la nueva parte fue a la hora de poner las ventas de la parte trasera, era muy repetitivo poner tantas ventanas y tener que hacer los huecos para que no se vieran los ladrillos por los cristales.

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Armario de telecomunicaciones.

Hola mi nombre es Alberto Pérez y en el trabajo de la modelación del aula 2.11 he sido el encargado de realizar el armario de telecomunicaciones. Para llevarlo a cabo he utilizado la plataforma de SketchUp y he seguido los siguientes pasos:
 




-1er paso: para comenzar con el modelado de dicho armario he hecho un cuadrado y con la herramienta
     de empujar tirar le he dado volumen.
  - 2o paso: después en la parte delantera el quitado la pared para realizar la puerta del armario.
  -3er paso: en el tercer paso me he centrado en el interior y he hecho el router que reparte la conexión a           todos los ordenadores.
  - 4o paso: en el cuarto paso le he dado color a todo el armario.




DIFICULTADES Y CONSEJOS.
En general este trabajo no era muy difícil pero alguna dificultad que he podido tener ha sido al hacer el interior y las bisagras de la puerta pero en general todo ha sido fácil de hacer.

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Hola mi nombre es Sara Buendía Gómez de 4ºB del instituto IES Sabina Mora.
Mi  trabajo durante estas semanas a sido hacer las ventanas dobles y tripes de la nueva construcción.

Este a sido el resultado final de todo el trabajo:

El primer día pegue la imagen de la ventana para poder medirla y sacar todas las medidas necesarias





El 2º día comencé a hacer la estructura de la ventana doble sin rejas:



A la semana siguiente termine la estructura de la ventana doble sin verjas



Y al día siguiente ya había terminado la venta doble sin rejas, le había dado color, textura...




Para hacer la ventana doble con rejas cogí la estructura de la ventana doble sin rejas que guarde antes de finalizarla para poder seguir el mismo modelo sin tener que hacer otra vez la estructura de nuevo, lo único que hice fue añadirle las rejas para que quedara igual.



Aquí tenemos la ventana doble con rejas cuando le estaba tomando las medidas y en la segunda imagen tenemos la ventana terminada





Ahora venia lo mas complicado que era hacer las ventanas triples, lo que hice fue pegar la estructura terminada de la ventana doble sin rejas y copiar una parte y pegarla para que no tuviera que hacer la estructura otra vez de nuevo ya que eso me llevaría mucho tiempo
Ventana triple terminada:





Para hacer la ventana triple con rejas copie la estructura de la ventana triple sin rejas y añadí las verjas.





DIFICULTADES

Lo mas complicado del trabajo a sido hacer las ventanas triples, ya que cuando a veces copìabas una parte de la ventana no se copiaba bien o se copiaba a medias y a veces tenias que reacer algunas cosas para que las ventanas encajaran.

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Ventanas (con reja y sin reja) edifició hormigón (conector)

Hola, mi nombre es José Fernando Gallego Ros y soy alumno de 4ºESO del instituto IES Sabina Mora .

He estado trabajando en hacer las ventanas con rejas y sin rejas del nuevo edificio construido en el instituto Sabina Mora .

Así ha acabado una vez hecho todo :

Este fue mi progreso durante 1 semana de trabajo :


1º Aquí finalizo con la  primera ventana sin rejas dándole textura y profundidad .

2º Aquí e sacado las medidas de las rejas y  las he dibujado simétricamente. 

3º Saco las medidas de las rejas y las dibujo simétricamente, aparte le he dado una textura translúcida.

4º Les doy a las rejas mayor realismo dándole profundidad a las rejas.No pude avanzar mucho porque tuve que reemplazar un ordenador

5º Finalizo el proyecto rematando detalles y corrigiendo pequeños errores.

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CANALÓN EDIFICIO B

Hola, soy Juan Nicolás Buendía Ros de 4ºB TIC del IES Sabina Mora.En el modelaje 3D del instituto me he encargado del canalón del edificio B.

Antes de modelar con SketchUp tuvimos que salir a hacer fotos al edificio, y en todas ellas como referencia aparece un modelo medido anteriormente para averiguar las medidas reales.

Para modelar el canalón he seguido los siguientes pasos:

1-Lo primero es escalar la foto en SketchUp para saber la medida real del objeto.

2-Después, hay que dibujar el canalón y modelar en 3D.

3-Lo siguiente es modelar las sujeciones a la pared, usando como herramienta principal ‘’Sígueme’’.

4-Lo último es darle color a las partes del color o textura más parecido a la realidad.

DIFICULTADES

Modelar el canalón en general es sencillo, lo más problemático son las sujeciones a la pared.

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SEÑAL DE TRÁFICO

Hola, soy Raúl Alfocea García de 4ºB del Instituto IES Sabina Mora.

Con el programa de Sketchup he realizado el modelado de la señal de tráfico situada en la puerta de atrás de metal.

A continuación os enseño como ha quedado la señal acabada.

Pasos para realizar la señal de tráfico:

1º Fui al exterior de instituto a echarle fotos con una referencia para hacerla con la medida exacta.

2º Copie la foto de la señal en el Sketchup y empecé a escalar y a medir la señal.

3º Empecé haciendo el tubo de la señal, ya que es la base de la señal.

4º Al tener ya la base hecha, hice la circunferencia y el cartel de debajo suya.

5º Este fue el paso final, le añadí color y le puse las letras al cartel.

DIFICULTADES

Sinceramente, no me han resultado muchas dificultades, ya que era poca cosa lo que se debía de hacer. Lo único que me ha dado más dificultades ha sido hacer la raya central de la señal.

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PUERTA DE ACCESO LATERAL EDIFICIO NUEVO

Buenos días soy Javier Galindo y soy alumno de 4ºA del instituto IES Sabina Mora.

Yo he modelado las puertas del edificio nuevo.

He tardado 6 días.

Aquí dejo como hice el modelo de la puerta.

1º Hice fotos y tome las medidas de la puerta.

2º Hice un rectángulo y fui creando marcos con la herramienta rectángulo.

3º Con la herramienta empujar/tirar puse profundidad a los marcos.

4º Usando las herramientas círculo y empujar/tirar conseguí poner las barandillas de uno de los lados de la puerta.

5º Usando la misma técnica conseguí hacer parte de las otras barandillas.

6º El último día termine de poner las barandillas con lo que termine mi modelo 3d de la puerta.

DIFICULTADES

La puerta no me ha causado problemas.

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REJILLA

Hola, soy Juan Nicolás Buendía Ros de 4ºB TIC del IES Sabina Mora. En el modelaje 3D del instituto me he encargado de la rejilla pequeña y el canalón del edificio B.

Antes de modelar con SketchUp tuvimos que salir a hacer fotos al edificio, y en todas ellas como referencia aparece un modelo medido anteriormente para averiguar las medidas reales.

Para modelar la rejilla he seguido los siguientes pasos:

1-Lo primero es escalar la foto en SkechtUp para saber la medida real del objeto.

2-Lo siguiente es dibujar el contorno de la rejilla.

3-Después, darle profundidad al dibujo.

4-Y por último, buscar un color o textura parecida a la realidad para pintar la figura.

DIFICULTADES

En realidad la rejilla no ha tenido muchas dificultades, quizás lo más difícil ha sido el barrote inclinado.

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Ventana pequeña del edificio B

Hola, me llamo Adrián González Ródenas, soy alumno de 4ºB del IES Sabina Mora y en esta publicación voy a explicar el proceso de cómo he hecho una ventana pequeña del edificio B.

10/10/2016

Hoy he puesto la foto en los ejes para poder fijarte en las medidas y en los detalles de lo que vas ha hacer y tener más facilidad y hace que todo vaya mas rápido. La foto es mejor ponerla hacia arriba para verlo todo más claro.

11/10/2016

Hoy he empezado a hacer la ventana que consiste en poner las medidas para poder hacer la ventana con las medidas y poder incrustarlo en el edificio.  Lo he hecho poniendo las medidas y completando uniendo los puntos y así poder completar el cuadro.

17/10/2016

Hoy he terminado la ventana. En este día terminé la estructura de la ventana, es decir los cristales y dándole texturas para después montarlo en el edificio.

18/10/2016

Hoy he empezado a hacer la parte de arriba de la ventana. Empecé a hacer la cornisa, y la dividí en  partes para hacerlo mas fácil.

19/10/2016

Hoy he terminado la ventana entera. Terminé la parte de arriba, de la que me faltaba una parte y la otra parte de abajo la terminé copiando la parte de arriba.

Y ahora es el momento de que el coordinador monte mi parte en el edificio.

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